[2024학년도 3회 전과학습클리닉_장려상] 전과학습클리닉에 대한 나의 경험
- 작성자이정훈
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저는 평소 생물학에 관한 관심과 열정이 많았지만, 최근 전공수업에서 어려움을 겪어왔습니다. 이론 중심의 수업 방식과 실습 기회의 부족으로 인해 저와는 맞지 않다고 느꼈습니다. 또한 전공에 대한 흥미와 동기가 점점 낮아지면서 학업에 대한 의지도 줄어들었습니다. 이러한 고민 끝에 저는 전과 학습상담을 신청하게 되었습니다. 상담을 통해 새로운 전공을 선택하고 이에 맞는 학습 계획을 수립하고자 했습니다. 특히 자신의 흥미와 적성에 맞는 전공으로 전환하여 보다 열정적으로 학업에 임할 수 있기를 기대했습니다.
사실 저는 상담 일정이 맞지 않아 전공을 선택한 후 상담할 수 있었습니다. 그래서 앞으로의 계획과 전과를 한 후 어떤 식으로 적응해 나갈지 상담을 받고 싶었습니다. 상담 전에는 이미 전과 신청을 하였지만, 정말 내가 전과하는 것이 맞을까, 또는 전과해서 잘 적응할 수 있을까에 대한 걱정이 많았습니다. 또, 학교생활에 문제가 되지 않을까에 대한 두려움도 컸습니다. 그래서 상담을 통해 나와 같은 학생들과 서로 이야기를 나누며 전공 변경에 필요한 구체적인 방법과 절차를 상담 선생님으로부터 안내받아 효과적으로 전과를 준비할 수 있을 것을 기대하였습니다. 제가 상담을 통해 얻은 것은 결론적으로 ‘자신감’이었습니다. 상담 선생님은 제가 현재 전과할 학과를 골라 신청을 한 상태이고, 합불 결과를 기다리고 있어서 미래 향후 진로와 앞으로의 인생에서 가져야 할 자세, 미래 계획을 짜는 방법에 관한 이야기를 해주셨습니다. 상담 선생님은 제가 전기·전자공학과를 선택한 이유에 관해 물어보시면서 제가 그 이유를 자연스럽게 다시 생각해 보게 해주셨습니다. 저는 혼자 고민하고 혼자 결정했던 문제들을 상담 선생님께 이야기하면서 다시 한번 저의 목적과 의지를 되잡게 되었습니다. 전과에 대한 목적을 다시 한번 남에게 이야기함으로써 내 생각이 더욱 뚜렷해지고, 자신감을 가지게 되는 좋은 경험하였습니다. 상담 선생님은 제가 전기 전자공학을 선택한 이유에 관해 물어보실 때 어렸을 때부터 어떤 경험을 하면서 공학에 관심을 가지게 되었는지 물어보셨습니다. 그에 대해 대답할 때 저는 제가 어려서부터 어떤 것을 좋아했고, 관심을 가졌는지 다시 생각해 보았습니다. 어렸을 때 코레일에 근무하시는 아버지 회사에 견학을 가면서 엔지니어의 꿈을 키웠던 게 생각이 났습니다. 그러면서 제가 앞으로 공학을 배울 때 잘할 수 있을 거라는 자신감이 생겼습니다. 상담을 받으면서 저는 나에 대한 분석력과 자아 성찰 능력을 높이는 좋은 경험이 되었다고 생각합니다.
제가 앞으로 가져야 할 자세에 대해 배운 것은 ‘시작하는 것을 두려워하지 말자’입니다. 상담 선생님은 앞으로 100세 시대가 되면서 언제든 배울 수 있고, 그렇게 언제든 새로운 일을 하게 될 수 있다고 하셨습니다. 따라서 인생의 길은 정말 많고, 선택의 길은 많다고 하셨습니다. 이 이야기를 듣기 전까지는 전과함으로써, 또는 전과에 실패함으로써 바뀔 저의 길이 두려웠습니다. 하지만 상담 선생님의 말씀을 듣고는 내가 하는 이 고민이 정말 작은 것이고, 앞으로 또 다른 기회가 많구나 라고 생각했습니다. 따라서 자연스럽게 걱정이 많이 사라졌고, 앞으로 문제를 해결해 나갈 때의 마음가짐에 많은 도움이 될 것입니다. 상담 선생님께서는 또한 미래 계획을 짜는 방법에 관한 이야기를 해주셨습니다. 상담 선생님은 한 일생을 수직선으로 표현하여 지금 나의 위치와 그 위치에서 해야 하는 것들, 또 앞으로 어떤 식으로 계획해야 하는지 알려주셨습니다.
상담 선생님은 경험담을 이야기 하시며 상담 선생님이 선택의 시간에 놓였을 때의 마음가짐을 이야기 해주셨습니다. 상담 선생님이 대기업에서 퇴사를 하실 때 결정했던 요인들을 들었는데, 이런 직접적인 경험담을 들으니 더욱더 와닿고 이런 과감한 선택이 필요하다는 것을 느꼈습니다.
또한 벤 다이어그램 검사를 통해 저의 관심사, 능력, 가치관 간의 관계를 시각적으로 확인할 수 있습니다. 벤 다이어그램은 서로 다른 집합 간의 교집합, 합집합, 여집합 등을 나타내는 도구로, 이를 통해 개인의 강점과 약점, 잠재력 등을 파악할 수 있었습니다. 과정에서는 우선 개인의 관심사, 능력, 가치관에 대해 작성합니다. 이를 바탕으로 상담 선생님과 함께 벤 다이어그램을 그리게 됩니다. 각 영역이 서로 어떻게 중첩되고 분리되는지를 확인하면서, 본인이 가진 고유한 특성과 성향을 발견할 수 있습니다.
벤 다이어그램을 통해 저의 주요 적성을 확인할 수 있었습니다. 검사 결과에 따르면, 저는 수학적 능력과 창의력이 두드러지는 것으로 나타났습니다. 또한 새로운 아이디어를 창출하고 문제를 창의적으로 해결하는 능력도 제 장점으로 확인되었습니다. 상담은 저 외에 학생 한 명과 같이 진행되었는데, 그분의 전과 계획, 동기들을 들으면서 많은 것을 느꼈습니다. 각자의 전과 계획과 동기가 다르다 보니, 다양한 시각에서의 접근 방식을 배울 수 있었습니다. 사람들이 어떤 이유로 전공을 바꾸려 하는지, 그 과정에서 어떤 고민을 했는지를 들으면서 저도 새로운 아이디어를 얻을 수 있었습니다. 특히, 전공 변경에 대한 두려움을 줄여주는 데 큰 도움이 되었습니다. 전과학습클리닉 경험은 제게 매우 중요한 의미를 가집니다. 상담을 통해 저는 학업에 대한 열정과 자신감을 회복할 수 있었고, 자신의 진정한 관심사와 강점을 발견할 수 있었기 때문입니다. 특히 상담 과정에서 선생님은 제가 지닌 창의력과 분석력을 파악하고, 이를 발휘하는 방법을 알려주셨습니다. 새로운 전공에 대한 동기와 자신감을 불러일으키는 계기가 되었습니다.
더불어 전과학습클리닉은 제게 자아 성찰의 소중한 기회를 제공해 주었습니다. 단순히 취업이나 사회적 기대에 얽매이지 않고 자신의 진정한 관심사와 강점을 발견할 수 있었고, 이를 바탕으로보다 열정적으로 학업에 임할 수 있게 되었습니다. 이처럼 전과학습클리닉은 단순한 전공 변경을 넘어서 학업에 대한 열정과 자신감을 회복하고, 자아 성찰의 기회를 제공해 주었습니다. 이를 통해 제가 지닌 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 되었고, 향후 진로 설계에도 큰 도움을 받을 수 있었습니다. 따라서 비슷한 고민을 겪고 있는 친구들에게 전과학습클리닉의 경험을 적극 권장하고 싶습니다. 저와 비슷한 어려움을 겪고 있을 학교 친구들에게 전하고 싶은 이야기를 하자면, 상담을 통해 자신의 관심사와 강점을 발견하고, 이에 부합하는 전공을 선택할 수 있다면 학업에 대한 열정과 자신감을 회복할 수 있을 것입니다. 또한 자아 성찰의 기회를 얻고 문제 해결 능력을 향상할 수 있습니다. 이러한 경험은 향후 진로 설계에도 큰 도움이 될 것입니다. 모두가 자기 잠재력을 최대한 발휘하며 행복한 대학 생활을 보낼 수 있기를 바랍니다. 상담은 단순한 전공 변경을 넘어서 학업에 대한 열정과 자신감을 회복하고, 자아 성찰의 기회를 제공해 줍니다. 자신의 관심사와 강점을 발견하고, 이에 부합하는 전공을 선택할 수 있다면 여러분 모두가 더 만족스러운 대학 생활을 보내실 수 있을 것입니다.
특히 상담 선생님의 전문적인 조언과 피드백은 창의력과 문제 해결 능력 향상에 큰 도움이 될 것입니다. 상담 선생님의 경험담과 현실적인 조언으로 점차 자신감이 향상되고 열정적으로 학업에 임할 수 있게 될 것입니다. 이러한 경험은 향후 여러분의 진로 설계에도 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다. 따라서 여러분 모두가 자기 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록, 전과학습클리닉에 적극적으로 참여해 보시기를 권합니다. 상담은 여러분의 학업과 진로에 큰 힘이 될 것이며, 자신에 대한 깊이 있는 성찰의 기회를 제공해 줄 것입니다.
마지막으로 상담 기회를 제공해 주신 학생상담센터 학습상담실에 깊은 감사를 드립니다. 덕분에 혼자 앓고 있던 고민과 문제들을 털어놓을 기회가 생겼고, 결과적으로 많은 도움을 받았습니다. 또한 상담해 주신 상담 선생님께 감사드립니다. 단순한 전과 상담 이외에도 인생에 대한 여러 조언을 해주셨습니다. 비록 많은 시간 함께 하지 못했지만, 외로운 고민을 했던 저에게 정말 많은 위로와 도움이 되었습니다. 새 학기가 시작되고 있을 나무 단계의 전과학습클리닉도 기대가 되고 참여하고 싶습니다.
앞으로 저는 전과학습클리닉에서 얻은 통찰을 바탕으로보다 구체적인 진로 계획을 수립하고자 합니다. 특히 관심 분야에서 실무 경험을 쌓아 역량을 키워나가는 것이 중요할 것 같습니다. 또한 진로 선택 시 적성과 가치관의 균형을 잡는 것에 주력할 것입니다. 이를 통해 궁극적으로 제가 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 나아가 사회에 이바지할 수 있는 길을 찾아갈 수 있을 것이라 확신합니다.